Staatliche Grundschule Vieselbach

Ansicht vom Hof

Ansicht West

W E T T B E W E R B

S T A A T L I C H E G R U N D S C H U L E

Aufgabe war ein Entwurf für einen Ersatzneubau der Grundschule in Erfurt-Vieselbach.

Städtebauliche Einordnung

Städtebauliches Ziel unseres Entwurfes war ein stark aufgelöster Schulkomplex, der sich harmonisch aber auch selbstbewusst -ohne sich unterzuordnen- in die kleinmaßstäbliche Bebauung des Ortskerns von Vieselbach einfügt. Deshalb haben wir das komplette Raumprogramm in nur zwei Geschossen untergebracht.

Die wie „Solitärbaukörper“ wirkenden jeweiligen „Funktionshäuser“ sind mit Satteldächern mit z. T. unterschiedlicher Neigung zwischen 35° und 45° geplant. Für den zweigeschossigen Erschließungsbaukörper schlagen wir ein begrüntes Flachdach, das unterhalb der Traufe der „Solitärbaukörper“ mit Satteldach endet, vor. Dadurch wird die beabsichtigte städtebauliche Kleinmaßstäblichkeit und damit auch der im Ortskern gewachsene dörfliche Charakter Vieselbachs weiter unterstützt.

Nach „außen“ wirkt dieses Ensemble wie vier „Solitärgebäude“, die nach innen (zum Schulhof hin) durch den überwiegend transparenten Erschließungsbaukörper“, der nach Osten und Süden großzügig geöffnet werden kann und dadurch gleichzeitig als überdachter Pausenbereich dient, miteinander verbunden sind.

Lageplan

Grundriss Erdgeschoss

Obergeschoss

Die Klassenräume im Obergeschoss sind einerseits direkt vom Haupteingang über die zweiläufige (Breite der einzelnen Treppenläufe = 1,50 m) Treppe im Foyer wie auch barrierefrei über den Aufzug im Bereich „Nebeneingang Burgstraße“ erreichbar.

Auch die beiden Horträume sind direkt und ohne Umweg über die vorgenannte „Haupttreppe“ und ebenso bequem über den Aufzug erreichbar. Der Lehrerbereich mit Geschäfts- und Elternsprechzimmer, das kein Daueraufenthaltsraum ist, ist auf kurzem Wege und bequem über die Treppe wie auch über den Aufzug im Bereich des Nebeneingangs zu erreichen.

Raum für Technik und weitere Lagermöglichkeiten ist im Dachgeschoss des schmalen Gebäuderiegels entlang der Burgstraße vorgesehen und ebenfalls auch über den Aufzug erreichbar.

Entwurfsskizze

Funktionalität / Erschließung

Erdgeschoss

Der Haupteingang ist zur „Straße der Jugend“ hin -und zwar genau im Bereich der beiden Bestandbäume- orientiert, womit für die Schüler*innen wie auch für sonstige Besucher der Schule eine einladende Geste geschaffen werden konnte. Sowohl der Haupteingang wie auch der „Nebeneingang“ an der Burgstraße sind wie das gesamte Bauensemble selbst barrierefrei.

Vom Hauteingang aus erreicht man auf kurzem Weg die auf zwei Geschosse verteilten 8 Klassenzimmer und die Bibliothek, die mit dem PC-Raum verbunden ist und auch der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden kann.

Die beiden Mehrzweckräume sind durch eine Faltwand getrennt und können zu einem über 200 m² großen Mehrzweckraum zusammengeschaltet werden. Diese liegen so zentral, dass sie sowohl vom Haupteingang wie auch vom Nebeneingang und ebenso direkt vom Schulhof aus auf kurzem Wege erreichbar sind.

Die Barrierefreiheit wird durch Rampen mit maximal 6 % Neigung vor Bibliothek und PC-Raum sowie einen Aufzug mit Türen über Eck im Bereich des Nebeneingangs an der Burgstraße sichergestellt. Der Aufzug ist bewusst nicht in Nähe des Haupteingangs untergebracht, denn der Aufzug soll die Schüler*innen nicht zur Dauernutzung anregen. 

Die Hausmeisterräume und das Schullager im östlichen Gebäuderiegel haben einen direkten Zugang zum Schulhof. Die Ausgabeküche und der zugehörige Nebenraum sind unmittelbar vom „Nebeneingang Burgstraße“ bzw. über den Aufzug erreichbar. Dadurch ergeben sich unkomplizierte und bequeme Anlieferungsmöglichkeiten.

Foyer bzw. überdachter Pausenbereich sind auch -wie in modernen Schulen heute üblich- als Multifunktionsflächen, die flexibel „bespielt“ werden können, nutzbar.  

Der Raum für Spielgeräte ist -in Kombination mit den Abstellplätzen für Mülltonnen bzw. -container in einem separaten außerhalb der thermischen Gebäudehülle liegenden, einfachen Solitärbau an der nordöstlichen Grundstücksgrenze vorgesehen, womit das Ensemble „Ersatzneubau staatliche Grundschule Vieselbach“ seinen räumlichen Abschluss findet.

Grundriss Obergeschoss

Ansicht Süd

Schnitt BB

Schnitt AA